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5 ?( L4 a, }) g- H) K7 [$ M* g6 U+ u幼兒教材:3-7歲
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2 @# r# r1 x+ [& F! O# r, Y1、培養孩子多學科學習能力;
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2、強調孩子早期識字和閱讀能力,突出科學和數學邏輯思維;% J& S5 j* d' E& V
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3、注重孩子個性培養和團隊協作;
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4、鼓勵孩子自主探索、獨立思考的能力;9 g0 |$ X t- e, Q
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5、培養孩子自信表達、社會交往的能力;( f* d5 I! C4 \# |+ ^ V7 C! b
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6、平衡孩子口語交際和筆試能力。2 [( k- e+ {+ e7 l" K
9 U- h z9 ?) _# e; }: j少兒教材:7-12歲 2 K4 A8 Y; Y3 j0 N- s* s- p+ f) }
& R6 w$ s9 K9 |1、良好的語、文能力-大量的聽、說、讀、寫、測試;4 K2 V9 G7 M; y
2 c- n0 N; J7 f2、豐富的西方文化-跨文化知識:地道、純正的語言;
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3、科學的世界觀、價值觀、人生觀-不斷的探索,濃厚的興趣。求知欲良好的演說。演講能力;
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4、高尚的品德修養、良好的人際交往-完整的品德教育;
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5、個性思維和創新能力-不斷的個人觀點表達;
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6、良好的實際操作和生存技能-理論聯系實際。
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3 ~# c( r, q( N* I+ Q5 j7 N小班制教學(5-8人),中外教結合,電子互動白板、實踐情景教學、通過浸入式的英語課堂,在培養孩子聽說能力的同時培養孩子對英語的學習興趣。優秀的師資隊伍、穩定的教學團隊、人性化的教學環境保證孩子達到最好的學習效果!, C- `# s) [, [6 Y
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